Redação - Teste Semanal - 06/04/2010

Elabore um texto destacando o que compreendeu do texto I. Observe qual a relação que o primeiro texto estabelece com o segundo. Por fim, coloque a sua opinião sobre o que compreendeu: concordando ou discordando, apresente sua justificativa.
Organize seu texto: no primeiro parágrafo, apresente o que compreendeu do texto I. No mesmo parágrafo, relembre a afirmação de Mark Twain. No segundo parágrafo, explore a sua opinião. No seguinte, a sua justificativa.
Faça o texto com atenção. Lembre-se: o limite mínimo do texto é de 10 linhas; porém, repare se disse realmente o que a proposta da redação foi atendida.


Repare que, neste primeiro texto, observamos erros comuns em redação: ortografia e falta de organização, o que foge da proposta da avaliação.


Outros, observamos que falta ousadia durante a sua elaboração. Como resultado, acaba repetindo a mesma informação várias vezes.

A proposta da redação focaliza o que foi compreendido dos dois textos; em alguns casos, encontramos produções que apenas narraram o que dizia cada um. No texto acima, há uma opinião bastante interessante, que deslanchou para a conclusão. Há, também, uma certa familiaridade quando se propõe a criar um título: "A lei da vida".

Outro registro onde ocorre erros de ortografia: um detalhe interessante, porém, é o da palavra poção. No mesmo texto, aparece escrita possão. Deduz-se uma certa ansiedade na hora de escrever. Não custa lembrar que produzir um texto acarreta organização; o que, vale lembrar, estava proposto na avaliação.
O texto acima já começa com um registro oral: bom. Deixou de explorar mais ainda a sua opinião. Detalhe: item principal para esta avaliação.
Já o registro acima demonstra bom humor e familiaridade com as palavras. Chama a atenção do leitor para si. Texto muito interessante.

O texto acima, embora tenha se prejudicado pelo uso indevido de linhas em branco para separar parágrafos, arriscou-se propondo interação com mais um texto, o de Bob Marley. Houve total entendimento da proposta da redação.Aqui, encontramos o "achismo", elemento que deve ser evitado na produção textual. Há, também, erros na ortografia e repetições de termos.